آموزش مهارت های کاربردی

خانهموضوعاتآرشیوهاآخرین نظرات
تحقیق-پروژه و پایان نامه – گفتار اول: مبانی فقهی – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 24 آذر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

اگر فقرا تقاضایشان برای چوب جنگل‌ها عمدتاًْ برای سوخت است و نیاز آنان را می‌توان با چوب‌های درختان کشت شده سریع الرشد نیز پاسخ داد و یا با رساندن منابع دیگر انرژی آن ها را از استفاده از چوب‌ها و بوته‌های طبیعی باز داشت، اما درخواست ثروتمندان برای چوب از جنبه دیگری است. چوب برای مصارف زیباسازی منازل و ساخت مبلمان و وسایل از درختانی که به دلیل کمیابی، گرانقیمت‌تر هم هستند، به گونه‌های کمیاب‌تر فشار وارد می‌سازد. ‌در مورد گونه‌های فراوان‌تری از گونه‌های درختان جنگل‌ها نیز تخریب‌هایی به دلیل بهره‌برداری شرکت‌های بزرگ چند ملیتی از این درختان و یا حتی قطع درختان و کشت محصولاتی مثل موز و نارگیل و نخل روغنی دیده می‌شود که در اینجا نیز عمدتاًً شرایط بهره‌برداری و تخریب به گونه‌ای است که منافع ظاهری آن به جیب ثروتمندان می‌رود و منافعی که نصیب فقرا می‌گردد بسیار ناچیز و احتمالاً در حد کارگری در این مزارع بزرگ، یا کارخانه‌های چوب بری است.

فصل دوم:

مبانی و شرایط حق انسان بر محیط زیست

مبحث اول:

مبانی حق انسان بر محیط زیست

گفتار اول: مبانی فقهی

الف: قرآن

اسلام به عنوان دینی جهان‏شمول و جامع‏نگر، مدعی است که پاسخ گوی نیازهای متغیر انسان در هر عصری است و برای کلیه روابط و شؤون او، دارای قوانین و مقرراتی است. البته این بدان معنا نیست که برای هر موضوع با عنوان خاص و متداول امروزی آن، حکم خاصی را مقرر داشته باشد؛ بلکه کلیات، اصول و قواعدی در اسلام وجود دارد، که می‏توان حکم هر موضوع را از آن به دست آورد.یکی از همین موضوعات محیط زیست است. محیط زیست با مفهوم رایج و متداول آن در عصرحاضر، بحثی کاملاً نو و تازه است که نه در اسلام و نه در هیچ مکتب دیگری سابقه نداشته است؛ اما می‏توان قواعد و مقررات مورد نیاز آن را از متون دینی استخراج کرد؛ به طوری که می‏توان یک مکتب زیست محیطی جامع را ارائه کرد.

خداوند در قرآن کریم می‏فرمایند:

«ما فَرَّطْنا فِی الْکِتابِ مِنْ شَیءٍ»[۸۷]

یعنی: ما در این کتاب از بیان هیچ چیز فروگذار نکردیم.

در جای دیگر خطاب به پیامبر اسلام صلی‏الله‏علیه‏و‏آله می‏فرمایند:

«وَ نَزَّلْنا عَلَیکَ الْکِتابَ تِبْیاناً لِکُلِّ شَیءٍ»[۸۸]

یعنی: کتابی به سوی تو فرستادیم که بیان کامل هر چیزی در آن هست.

امام صادق(علیه‏السلام) نیز بر جامعیت اسلام تأکید کرده و می‏فرمایند:

خداوند در قرآن هر چیزی را بیان ‌کرده‌است. به خدا سوگند، چیزی را که مورد نیاز مردم بوده، رها نکرده است، تا کسی نگوید اگر فلان مطلب درست بود، در قرآن نازل می‏ شد. آگاه باشید همه نیازهای بشر را خداوند در آن نازل ‌کرده‌است.

از امام باقر(علیه‏السلام) نیز روایت شده که فرمودند:

خداوند متعال چیزی را که مورد نیاز این امت است، در کتابش فروگذار نکرده است و برای رسولش تبیین نموده است و برای هر چیزی حدی قرار داده و دلیل روشنی بر آن نهاده است و برای هر کسی که از این حدّ تجاوز کند، حدّ و مجازاتی قرار داده است. بر طبق این آیات و روایات، بخوبی می‏توان استدلال کرد که بیان هر چیزی در قرآن هست؛ ولی با توجه ‌به این مطلب، که قرآن یک کتاب تربیتی و انسان‏سازی است، که برای تکامل فرد و جامعه در همه جنبه‏ های معنوی و مادی نازل شده است، روشن می‌شود که منظور از «همه چیز»، تمام اموری است‏که برای هدایت انسان لازم و ضروری است.

به طور قطع، یکی از اموری که زمینه‏ساز سعادت و کمال انسان در دنیا و آخرت است، داشتن محیطی سالم و امن است؛ که انسان بتواند در پناه آن، به تربیت جسم و جان خویش بپردازد و اصولاً یکی از وظایف مهم بشر که حفظ جان است، جز با زیستن در محیطی امن و سالم امکان‏پذیر نیست. بدین سبب، شرط اولیه داشتن روحی سالم، جسم سالم است و جسم سالم نیز فقط زمانی حاصل می‌شود که انسان از محیط زیست سالم بهره‏مند باشد.

از آنجا که انسان به عنوان جزئی از جهان عظیم خلقت، با مجموعه بزرگی از مخلوقات دیگر، از جمله طبیعت و محیط زیست در ارتباط است، بدیهی است که زندگی شایسته او، در گرو تنظیم مناسب روابط با آن ها خواهد بود. اسلام در این باره راهکارهای اساسی ارائه داده است؛ به طوری که می‏توان گفت در اسلام، جامع‏ترین دیدگاه و صحیح‏ترین شیوه تعامل با طبیعت و محیط زیست بیان شده است.

با نگاهی به متون دینی ـ و از جمله قرآن کریم ـ می‏توان دریافت که محیط زیست و تلاش برای به حفظ و حمایت از آن، برای بهره‏مندی بشر از محیط زیستی امن و سالم جهت نیل به کمال، مورد اهتمام اسلام است. آیات متعددی در قرآن بر این مسأله دلالت دارند. این آیات چند دسته هستند که به آن ها اشاره می‏ کنیم.

۱٫ آیاتی از قرآن که محیط زیست را حق همگانی می‏داند

این دسته از آیات بیان می‏ کنند که خداوند طبیعت و محیط زیست را برای انسان آفریده و انسان حق تصرف و استفاده از آن را دارد و این حق برای همه انسان‌ها در همه زمانها وجود دارد.

خداوند در سوره بقره می‏فرماید:

«هُوَ الَّذِی خَلَقَ لَکُمْ ما فِی الأَْرْضِ جَمِیعاً»[۸۹]

یعنی: و اوست آن (آفریننده‏ای) که همه آنچه در زمین است برای شما آفرید.

این آیه بهره‏برداری از منابع و منافع زمین را متعلق به همه انسان‌ها، در همه زمانها می‏داند؛ که باید به طور اصولی و صحیح، در جهت رفع نیازها و رعایت حقوق دیگر انسان‌ها در همه دوره ها صورت‏پذیرد.

در آیه دیگر خداوند می‏فرماید:

«وَ لَقَدْ مَکَّنّاکُمْ فِی الأَْرْضِ وَ جَعَلْنا لَکُمْ فِیها مَعایشَ»[۹۰]

یعنی: شما را از امکانات زمین بهره‏مند ساختیم و وسایل معیشت شما را در آن فراهم کردیم.

این آیه نیز، ‌بیان کننده توانایی و امتیازی است که انسان روی زمین دارد، تا جایی که در آن وسایل زندگی او فراهم شده است. روشن است که داشتن محیط زیستی سالم، جزء اولین حقوق انسان برای زندگی در روی زمین است. بر همین اساس، خداوند نیز، پهنه طبیعت را زیستگاه انسانی قرار داده است.

در آیه ۱۰ سوره الرحمن آمده است:

«وَ الأَْرْضَ وَضَعَها لِلأَْنامِ»[۹۱]

یعنی: و (خداوند) زمین را برای همگان قرار داد.

بر مبنای این آیه کریمه، زمین و محیط زیست آن، حق همگانی است و همه حق دارند از آن بهره‏مند شوند. ‌بنابرین‏، استفاده از این حق، باید به گونه‏ای باشد که امکان استفاده و بهره‏برداری از آن، برای نسل حاضر و نسل های آینده حفظ شود.

نظر دهید »
دانلود متن کامل پایان نامه ارشد | ۱-۲-بیان مسئله – 2
ارسال شده در 24 آذر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

رضایت زناشویی نشانگر استحکام و کارایی نظام خانواده است. خانواده و جامعه سالم از پیوندهای آگاهانه و ارتباط سالم و بالنده زوجین شکل می‌گیرد. چنانچه پایه خانواده از استحکام لازم برخوردار نباشد تبعات منفی آن نه تنها برای خانواده بلکه برای کل جامعه خواهد بود. (ابراهیمی؛۱۳۸۷).

رضایت زناشویی کیفیتی است که از عوامل متعددی تاثیر می پذیرد از جمله: عوامل روانی- شخصیتی، اجتماعی- اقتصادی و فرهنگی. در میان مجموعه ی این عوامل تعامل زناشویی گاه از عواملی نظیر مسائل و روابط جنسی تاثیر می پذیرد و موجب می شود فرد نیازی فزاینده برای تکیه کردن به همسر خویش در انجام مسائل خود احساس کند(دنفورث،۲۰۰۴).

رابطه جنسی با رضایت مداوم از رابطه پیوند دارد (هالفورد، ۱۳۸۴). همسران رضایتمند، همخوانی بیشتری میان فعالیت جنسی که خواهان آن هستند و فعالیت جنسی که تجربه می‌کنند گزارش می نمایند. هم چنین برای مردان و هم برای زنان، رضایت از رابطه جنسی به طور معناداری با سطح کارکرد خانواده ارتباط دارد (گریف و مالهرب[۱]، ۲۰۰۱) پژوهش رزن- گراندن و همکاران [۲](۲۰۰۴) حاکی از آن بود که رضایت جنسی مولّفه بسیار مهمی در روابط وفادارانه است. به هر حال رضایت اوّلیّه از رابطه جنسی یک عامل پیش‌بینی کننده قوی برای رضایت و تداوم رابطه در زمان‌های بعدی است. طبق نظر اسپنس[۳]۴ (۱۹۹۷ به نقل از هالفورد، ۱۳۸۴) رابطه جنسی کم و ناخوشایند، منشا تعارضاتی در زوجین مشکل دار است و از سوی دیگر، بنابر نظر مسترز و جانسون[۴]۱ (۱۹۷۰) مشکلات جنسی اغلب به خاطر ارتباط ضعیف در زندگانی زناشویی است و لذا قسمتی از درمان آن ها برای مشکلات جنسی عبارت است از کمک به زوج ها برای بهبود رابطه کلی خود با طرف مقابل .کار (۲۰۰۰) معتقد است هماهنگی جنسی و نه فراوانی فعالیت جنسی با رضایت زناشویی مرتبط است ( مسترز ‌و جواهر،۱۹۷۰به نقل ازهالفورد،۱۳۸۴).

در زمینه رابطه جنسی نیز ‌می‌توان گفت که اگر چه زندگی زناشویی سعادتمندانه فقط تا اندازه­ای مربوط به رابطه جنسی است ولی این رابطه ممکن است از مهمترین علل خوشبختی یا عدم خوشبختی در زندگی زناشویی باشد. زیرا اگر این رابطه قانع کننده نباشد منجر به احساس محرومیت، ناکامی و عدم احساس ایمنی (به خطر افتادن سلامت روان) و در نتیجه از هم پاشیدگی خانواده می­ شود(شاملو، ۱۳۸۰).

زندگی مشترک تحت تأثیر عوامل متعددی قرار می‌گیرد که پاره­ای از آن ها ممکن است زوجین را به طرف اختلاف و درگیری، جدایی روانی و حتی طلاق سوق دهد، تحقیقات مختلف نشان داده است که یکی از مهمترین عوامل مشکل زا، اختلال در ارتباط یا به عبارتی اختلال در فرایند تفهیم و تفاهم ارتباطی است(حیدری، مظاهری، پوراعتماد، ۱۳۸۴).

ارتباط، سراسر زندگی انسان را در بر گرفته است. انسان به کمک ارتباط، زنده می­ماند،رشد و تکامل می‌یابد و سعادت و خوشبختی وی تا حد زیادی به چگونگی رابطه ی او با دیگران بستگی دارد.در این بین، ارتباط زناشویی به عنوان طولانی ترین و عمیق ترین نوع ارتباط همواره مورد توجه بوده است زیرا ازدواج رضایت بخش، برای سلامت جسمی و روانی همسران بسیار مفید است(سیاوشی و نوابی نژاد،۱۳۸۴).

ارتباط زناشویی می توانددست مایه ی شادی یا منبع بزرگ رنج و تالم باشد. ارتباط، به زن و شوهر این امکان را می‌دهد که با یکدیگر به بحث و تبادل نظر بپردازند و مشکلاتشان را حل کنند. زوج هایی که نتوانند با یکدیگر ارتباط بر قرار کنند در یک وضعیت نامشخص قرار می گیرند (یانگ ولانگ،۱۹۹۸ ).

۱-۲-بیان مسئله

رضایت زناشویی ارزیابی ذهنی و احساس فرد ‌در مورد رابطه زناشویی اش می‌باشد(برازنده،۱۳۸۴). رضایت زناشویی مفهومی گسترده و چند بعدی است که عوامل مختلفی در آن دخیل و تأثیر گذار است. این مفهوم،بخش وسیعی از پژوهش های منتشر شده در زمینه زناشویی را به خود اختصاص داده است(کدیر و همکاران،[۵] ۲۰۰۵).

در این زمینه توجه به کانون خانواده به عنوان اساسی ترین عنصراجتماعی ضروری به نظرمی رسد خانواده سالم خانواده­ای است که در آن افراد رشد سالم دارند و ارتباطات میان افراد، روال طبیعی دارد یعنی افراد خانواده با یکدیگر روابطی هماهنگ دارند و با آهنگی ملایم و روان با یکدیگر رفتار می نمایند عوامل مختلفی بر دوام این نوع خانواده تأثیر می‌گذارند که از جمله آن ها رضایت بین زوجین است. رضایت زناشویی یکی از مهمترین عوامل اثرگذار بر عملکرد خانواده است رضایت زناشویی، احساسات عینی از خشنودی، رضایت و لذت تجربه شده توسط زن یا شوهر در همه جنبه­ های ازدواجشان است بررسی عوامل مؤثر در رضایت زناشویی از این جهت حائز اهمیت است که رضایت فرد از زندگی زناشویی بخش مهمی از سلامت فردی محسوب می‌گردد. در واقع ارتباط با همسر، جنبه مرکزی زندگی عاطفی و اجتماعی یک شخص است و نارضایتی زناشویی می‌تواند به توانایی زن و شوهر برای برقراری روابط رضایت­مندانه با فرزندان و سایر اشخاص خارج از خانواده آسیب برساند(حموله، روزی طلب،۱۳۸۸).

در دنیای اطلاعات وجهان ارتباطات امروز،که پیشرفت تکنولوژی، هرلحظه، انسان‌های جوامع وفرهنگ های مختلف را به یکدیگر نزدیک و ‌نزدیکتر‌می کند، خواسته های بشر، بیشتر وجدی­تر شده و رفاه، آزادی، آرامش، لذت وتنوع اهمیت بیشتری پیدا نموده اند از این رورابطه جنسی جایگاهی مهمتر یافته و نه تنها ‌در رده­ی نیازهای فیزیولوژیک انسان‌ها همانند تشنگی،گرسنگی و نیاز به هوا و خواب، بلکه درحیطه نیازهای معنوی چون نیازبه زیبایی ‌و کمال درنظرگرفته می شود اما ابهامات،خرافات وجهالت های پیرامون آن هنوز ازبین نرفته اند( اوحدی،۱۳۸۵).

غریزه جنسی از نیازهای ذاتی انسان است. به طوری که کرلو[۶] (۱۹۶۷) این نیاز را در رده نیازهای جسمانی یا نیازهای حیاتی اولیه قرارداده است. ‌در زمینه رابطه جنسی نیز می توان گفت که اگر چه زندگی زناشویی سعادتمندانه فقط تا اندازه ای مربوط به رابطه جنسی است ولی این رابطه ممکن است که از مهم ترین علل خوشبختی یا عدم خوشبختی در زندگی زناشویی باشد. زیرا اگر این رابطه قانع کننده نباشد منجر به احساس محرومیت، ناکامی وعدم احساس ایمنی (به خطر افتادن سلامت روان ) و در نتیجه از هم پاشیدگی خانواده می شود( صیادپور، ۱۳۸۴ ).

امروزه روابط جنسی به عنوان یک رفتارجنسی فردی به عنوان یک رفتاراساسی درزندگی انسان‌ها به ویژه زندگی زناشویی محسوب می شود. نقش آگاهی ودانش فرد نسبت به مسائل جنسی بسیار مهم است ومی تواند برهمه ارتباطات وتعاملات زندگی زوجین تاثیرگذارباشد.جایگاه شناخت به عنوان یک متغیر واسطه ای تعامل افراد با یکدیگر نقش بسیار برجسته ای دارد. شناخت و دانش فردمی تواند به ادراک وتوانایی برای حل مشکلات بیانجامدآگاهی ودانش جنسی زوجین نیزلذت وبهبودرابطه زناشویی وعاطفی بین آن ها را درپی دارد. اگرزوجین درزندگی خود شناخت بیشتری نسبت ‌به این بعدمهم رابطه داشته باشند، قادرخواهند بودکه شیوه های ارتباطی خود را تغییر دهند و آن ها را بهبود بخشند و درهنگام بروز تعارضات و مشکلات زناشویی یک راه حل سازنده را درپیش بگیرند(صیادپور، ۱۳۸۴ ).

نظر دهید »
دانلود پایان نامه و مقاله – فرضیه های خلاف: – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 24 آذر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

    1. تعیین تفاوت بین انعطاف پذیری در پدران و مادران و فرزندان.

    1. تعیین تفاوت بین مسئولیت پذیری در پدران و مادران و فرزندان.

    1. تعیین تفاوت بین همدلی در پدران و مادران و فرزندان.

  1. تعیین تفاوت بین خود ابرازی در پدران و مادران و فرزندان.

فرضیه های خلاف:

    1. بین خودآگاهی هیجانی و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین خود ابرازی و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین احترام به خود و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین خود شکوفایی و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین استقلال و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین همدلی و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین رابطه بین فردی و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین مسئولیت پذیری اجتماعی و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین واقع گرایی و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین انعطاف پذیری و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین حل مسئله و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین تحمل استرس و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین کنترل تکانه و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین خوش بینی و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین شادمانی و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین خودآگاهی هیجانی و همبستگی خانواده رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین خود ابرازی و همبستگی خانواده رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین احترام به خود و همبستگی خانواده رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین خود شکوفایی و همبستگی خانواده رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین استقلال و همبستگی خانواده رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین همدلی و همبستگی خانواده رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین رابطه بین فردی و همبستگی خانواده رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین مسئولیت پذیری اجتماعی و همبستگی خانواده رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین واقع گرایی و همبستگی خانواده رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین انعطاف پذیری و همبستگی خانواده رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین حل مسئله و همبستگی خانواده رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین تحمل استرس و همبستگی خانواده رابطه معناداری وجود دارد.

    1. بین کنترل تکانه و همبستگی خانواده رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین خوش بینی و همبستگی خانواده رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین شادمانی و همبستگی خانواده رابطه معنا داری وجود دارد.

    1. بین میزان همبستگی خانواده در پدران و مادران و فرزندان تفاوت معناداری وجود دارد.

    1. بین میزان انطباق پذیری در پدران و مادران فرزندان تفاوت معناداری وجود دارد.

    1. بین حل مسئله در پدران و مادران و فرزندان تفاوت معناداری وجود دارد.

    1. بین شادمانی در پدران و مادران و فرزندان تفاوت معناداری وجود دارد.

    1. بین استقلال در پدران و مادران و فرزندان تفاوت معناداری وجود دارد.

    1. بین تحمل استرس در پدران و مادران و فرزندان تفاوت معناداری وجود دارد.

    1. بین خود شکوفایی در پدران و مادران و فرزندان تفاوت معناداری وجود دارد.

    1. بین خود آگاهی هیجانی در پدران و مادران و فرزندان تفاوت معناداری وجود دارد.

    1. بین واقع گرایی در پدران و مادران و فرزندان تفاوت معناداری وجود دارد.

    1. بین رابطه بین فردی در پدران و مادران و فرزندان تفاوت معناداری وجود دارد.

    1. بین خوش بینی در پدران و مادران و فرزندان تفاوت معناداری وجود دارد.

    1. بین احترام به خود در پدران و مادران و فرزندان تفاوت معناداری وجود دارد.

    1. بین کنترل تکانه در پدران و مادران و فرزندان تفاوت معناداری وجود دارد.

    1. بین انعطاف پذیری در پدران و مادران و فرزندان تفاوت معناداری وجود دارد.

    1. بین مسئولیت پذیری در پدران و مادران و فرزندان تفاوت معناداری وجود دارد.

    1. بین همدلی در پدران و مادران و فرزندان تفاوت معناداری وجود دارد.

  1. بین خود ابرازی در پدران و مادران و فرزندان تفاوت معناداری وجود دارد.

فرضیه های صفر:

    1. بین خودآگاهی هیجانی و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود ندارد.

    1. بین خود ابرازی و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود ندارد.

    1. بین احترام به خود و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود ندارد.

    1. بین خود شکوفایی و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود ندارد.

    1. بین استقلال و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود ندارد.

    1. بین همدلی و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود ندارد.

    1. بین رابطه بین فردی و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود ندارد.

    1. بین مسئولیت پذیری اجتماعی و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود ندارد.

    1. بین واقع گرایی و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود ندارد.

    1. بین انعطاف پذیری و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود ندارد.

    1. بین حل مسئله و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود ندارد.

    1. بین تحمل استرس و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود ندارد.

    1. بین کنترل تکانه و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود ندارد.

    1. بین خوش بینی و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود ندارد.

    1. بین شادمانی و انطباق پذیری رابطه معنا داری وجود ندارد.

    1. بین خودآگاهی هیجانی و همبستگی خانواده رابطه معنا داری وجود ندارد.

    1. بین خود ابرازی و همبستگی خانواده رابطه معنا داری وجود ندارد.

    1. بین احترام به خود و همبستگی خانواده رابطه معنا داری وجود ندارد.

    1. بین خود شکوفایی و همبستگی خانواده رابطه معنا داری وجود ندارد.

    1. بین استقلال و همبستگی خانواده رابطه معنا داری وجود ندارد.

    1. بین همدلی و همبستگی خانواده رابطه معنا داری وجود ندارد.

    1. بین رابطه بین فردی و همبستگی خانواده رابطه معنا داری وجود ندارد.

    1. بین مسئولیت پذیری اجتماعی و همبستگی خانواده رابطه معنا داری وجود ندارد.

    1. بین واقع گرایی و همبستگی خانواده رابطه معنا داری وجود ندارد.

نظر دهید »
خرید متن کامل پایان نامه ارشد – ۶- مصرف دارو ، الکل، مواد مخدر و داروهای تضعیف کننده سیستم مغزی – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 24 آذر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

_OSAS خطر بروز تصادفات رانندگی را ۳-۲ برابر افزایش می‌دهد .

۲-۴ خواب چیست ؟

خواب همانند بیداری بخش مهمی از زندگی ما را تشکیل می‌دهد زیرا حداقل یک سوم زندگی انسان‌ها در خواب سپری می شود. هنگامی که احساس به خواب رفتن به فرد دست می‌دهد و شخص در حال به خواب رفتن است افکارش دچار از هم کسیختگی شده و پیوستگی جریان تفکر در او از بین می رود.

به بیان دیگر پیش از آن که فرد به خواب عمیق فرود رود سطح هوشیاری او کاهش یافته و عکس العمل های او نسبت به محرک های اطراف کند می شود. باید یادآوری نمود آنچه که تحت عنوان هوشیاری از آن یاد می شود توجه و تمرکز کامل و آگاهی از رویدادهایی است که در پیرامون ما اتفاق می افتد و تردیدی نیست که هوشیاری کامل راننده نخستین و مهمترین شرط رانندگی ایمن است.

در یک فرد سالم که از لحاظ روحی و جسمی در شرایط طبیعی به سر می‌برد، خواب عموماً از یک

الگوی طبیعی پیروی می‌کند اما گاهی اوقات خواب الگوی طبیعی خود را از دست داده و به عبارت دیگر اختلالات خواب بروز می‌کنند .

۲-۴-۱ اختلالات خواب

اختلالات خواب به سه گروه تقسیم می‌شوند:

– بی خوابی

– پر خوابی و خواب آلودگی

– بد خوابی

به منظوربررسی عوامل اصلی بروز تصادفات رانندگی شناخت ‌گروه‌های اختلالات خواب اهمیت زیادی دارد لذا بیشتر به آن خواهیم پرداخت . { ۲۲ }

الف ) بی خوابی

بی‌خوابی‌ عبارت‌ است‌ از اختلال‌ در خواب‌، از جمله‌ مشکل‌ در به‌ خواب‌ رفتن‌، مشکل‌ در باقی‌ ماندن‌ در حالت‌ خواب‌، بیدار شدن‌ متناوب‌، بیدار شدن‌ صبح‌ خیلی‌ زود، یا ترکیبی‌ از این‌ حالات‌. بی‌خوابی‌ در تمام‌ سنین‌ رخ‌ می‌دهد، اما در سالمندان‌ شایع‌تر است‌. بی‌خوابی‌ ممکن‌ است‌ موقتی‌ باشد، مثلاً در اثر بروز کلی‌ بحران‌ در زندگی‌ یا تغییر شیوه‌ زندگی‌؛ یا مزمن‌ باشد، مثلاً به‌ علت‌ مشکلات‌ جسمی‌ ، روانی‌ یا خوردن‌ دارو

ب )پرخوابی و خواب آلودگی

پرخوابی خود بدون نوع افزایش میزان خواب در شب (پرخوابی واقعی) و خواب آلودگی روزانه دسته

بندی می شود. خواب آلودگی روزانه یکی از شایع ترین انواع اختلالات خواب است که ۴ الی ۱۲ درصد مردم جوامع مختلف گرفتار آن هستند. افرادی که دچار خواب آلودگی روزانه هستند در معرض استرس های روانی مختلف، کاهش میزان کارایی و فعالیت در محیط کار، افت تحصیلی و افزایش خطر سوانح و حوادث قرار دارند مطالعات انجام شده در سراسر دنیا خصوصاًً بر روی رانندگان وسیله نقلیه سنگین حاکی از آن است که خواب آلودگی روزانه یکی از مهم ترین و شایع ترین عوامل مؤثر در وقوع تصادفات جاده ای است. این آمار در برخی موارد بسیار وحشتناک و تکان دهنده است. به عنوان مثال مطالعه ای که در سال ۲۰۰۶ میلادی در امریکا بر روی رانندگان کامیون هایی که مسافت های طولانی را می پیمودند انجام شد نشان داد که حدود ۴۷ درصد از آن ها در زمان رانندگی در طی روز دچار خواب آلودگی شوند .

۲-۴-۲ علل اصلی خواب آلودگی رانندگان

۱ – ریتم سیرکادین

انسان همانند سایر موجودات زنده دارای ریتم بیولوژیک می‌باشد . مهمترین ریتم بیولوژیک در انسان ریتم سیرکادین است که هر دوره آن ۲۵-۲۴ ساعت بطول می‌ انجامد و همه روزه توسط نور خورشید و عوامل محیطی تنظیم می‌گردد . خواب و بیداری نیز این ریتم را تبعیت می‌کند . در این رابطه زمان اوج خواب آلودگی و میل به خواب بین ساعات ۵-۱ بامداد و با شدت کمتری در ۱۶-۱۳ بعد از ظهر می‌باشد . افرادی که دچار اختلالات خواب بوده و یا کمبود خواب ( محرومیت از خواب ) را دارند مستعد خواب آلودگی هستند . یکی از عواملی که در خواب آلودگی زمینه ایجاد خطر را فراهم می‌کند ، بروز حملات نا خودآگاه خواب کوتاه مدت است که (micro sleep ) نامیده می‌شوند . این خواب کوتاه مدت حدودا ۱۰ – ۵ ثانیه طول کشیده و در هنگام فعالیت‌های شغلی پر خطر همچون رانندگی باعث بروز حوادث می‌شوند . حملات نا خودآگا ه خواب در دو پیک خواب آلودگی ( ۵ – ۱ بامداد و ۴ – ۱ بعداز ظهر ) احتمال بروز بیشتری داشته و به همین علت در این زمانها خطر بروز تصادفات مرگبار بیشتر است . { ۲۹ }

۲ –رانندگی های طولانی

بررسی تصادفات و حوادث رانندگی نشان داده است که تعداد زیادی از رانندگانی که دچار سوانح رانندگی شده اند برای بیش از ۱۰ ساعت پیاپی رانندگی کرده بودند. در واقع علت اصلی خواب آلودگی های زمان رانندگی، کم بودن ساعات خواب و بی خوابی های زیاد پیش از رانندگی است. به همین دلیل است که قانون حداکثر زمان رانندگی در طول شبانه روز برای رانندگان کامیون ها معادل ۱۰ ساعت و برای رانندگان اتوبوس ها معادل ۸ ساعت به تصویب رسیده و ‌در مورد رانندگان وسایل حمل ونقل عمومی بار و مسافر اعمال می‌گردد.

عکس ۲-۴ پلیس و کنترل ساعت کار راننده

۳- شیفت کاری

شایع ترین علامت آن بروز دوره ای بی خوابی طی شب و خواب آلودگی طی روز می‌باشد بررسی های مختلف نشان داده است وقوع سوانح مربوط به خواب در افرادی که به طور شیفتی فعالیت می‌کنند به طور معنی داری بالاتر رفته است . در برخی از مطالعات اختلالات خواب در افراد نوبت کار شیوع بیش از ۶۰/۰ داشته است .

۴- بی خوابی و بدخوابی

بی خوابی های شبانه به هر علت به سادگی می‌تواند موجب خواب آلودگی و پرخوابی در طی روز بعد شود. افرادی که به صورت شیفتی کار می‌کنند مانند پزشکان، پرستاران، نیروهای نظامی و انتظامی، اپراتورهای سیستم های مخابراتی و نکهبانان در این گروه جای می گیرند. به علاوه کسانی که داروهای محرک از قبیل آمفتامین (اکستازی) مصرف می‌کنند یا دچار بیماری های اعصاب و روان هستند نیز در این گروه جای دارند.

عکس ۲-۵ خواب و رانندگی

۵-برخی شرایط فیزیولوژیک

برخی از شرابط فیزیولوژیک ( عملکرد طبیعی بدن) نیز می‌توانند سبب خواب آلودگی شوند. از جمله

این مسایل می توان به پرخوری خصوصاًً مصرف زیاد غذاهای چرب و یا استفاده از غذاهای تخمیری مانند دوغ که زمینه را برای چرت زدن و خواب آلودگی مهیا می‌کنند، اشاره نمود. نکته مهم دیگر این است که بسیاری از بانوان در دوره های عادت ماهیانه در اثر تغییرات هورمونی دچار خواب آلودگی می‌شوند لذا باید در چنین مواردی تا حد امکان از رانندگی بپرهیزند.

۶- مصرف دارو ، الکل، مواد مخدر و داروهای تضعیف کننده سیستم مغزی

مصرف برخی از داروهای آرام بخش و خوب آور مثل دیازپام یا داروهای حاوی کدئین ، داروهای ضد حساسیت (آنتی هیستامین) و ضد افسردگی نیزگیجی و خواب آلودگی راننده را در پی دارد. در بسیاری از کشورهای جهان مصرف مشروبات الکلی یکی از عوامل اصلی تصادفات رانندگی به حساب آمده و به همین دلیل روش های زیادی برای مقابله با مستی ناشی از مشروبات الکلی در زمان رانندگی در پیش گرفته اند. الکل و مواد مخدر که از آن ها تحت عنوان تضعیف کننده های سیستم عصبی مرکزی و مغز نام برده می شود، می‌توانند با ایجاد خواب آلودگی و گیجی، زمان تصمیم گیری و عکس العمل راننده را افزایش داده و موجب افزایش احتمال وقوع تصادفات شوند.

۷– قطع ناگهانی داروهای محرک و کافئین

نظر دهید »
فایل های دانشگاهی -تحقیق – پروژه | ۲-۲-۱۳- رابطه ویژگی‏های مصرف کننده با رفتار مصرفی – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 24 آذر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

۲- دانش زیست محیطی: دانش زیست محیطی را می‏توان به صورت یک دانش کلی در رابطه با مفاهیم و موضوعاتی که به محیط زیست مربوط می ‏شوند، تعریف کرد. شان و‏ هالزر (۱۹۹۰) دو نوع مختلف از دانش زیست محیطی را مشخص کرده ‏اند. نخست دانش کلی در رابطه با مسائل و مشکلات زیست محیطی، دلایل و راه حل‏های این مشکلات و دیگری دانش تفضیلی ‌در مورد رفتارهایی که می‏توان در این موقعیت انجام داد. در مقایسه بین افرادی که به صورت فعال در فعالیت‏ها و رفتارهای حامی ‏محیط زیست مشارکت داشتند و افرادی که کمتر به ‏این فعالیت‏ها علاقه و تمایل نشان می‏ دادند، پژوهشگران به‏این نتیجه رسیدند که دلیل اصلی تفاوت بین این دو گروه، میزان دانش زیست محیطی آن ها‌ است.

۳- عادات فردی: از دیگر متغیرهای رفتاری که نقش آن در رفتار سبز مصرف‏ کنندگان به ‏اثبات رسیده‏ است، عادات فردی است. معمولا شرط تغییر رفتار، ترک یک عادت قدیمی ‏و جایگزین کردن آن با یک عادت جدید می‏ باشد. عادت‏ها بر رضایت و تمایل فرد برای تغییر رفتار و تبدیل عوامل نگرشی به رفتار واقعی به صورت مستقیم تاثیر گذارند. عادات فردی بر تمایل فرد به ‏انجام رفتارهای سبزی از قبیل بازیافت، کاهش مصرف انرژی و استفاده‏ از منابع انرژی سبز تاثیرگذار است. تاگرسون و مولر[۱۰۲] (۲۰۰۸) معتقدند شرط اینکه فرد عادت خود را ترک کرده و رفتاری مخالف آن انجام دهد این است که رفتار مورد نظر بارها تکرار شود و نیز انجام رفتار با پاداش همراه باشد. در نتیجه ‏انتظار می ‏رود که عادت مصرف‏کننده به رفتارهای غیر محیط زیست دوستانه می‏تواند به تمایل فرد برای انجام رفتارهای سبز تاثیر گذار باشد (حسینی و همکاران، ۱۳۹۲).

۲-۲-۱۲- شخصیت و تاثیر آن بر رفتار مصرفی

هر جامعه تحت تاثیر پیشینه تاریخی، سنت‌ها و عادات و تاثیرات محیط طبیعی و اجتماعی دارای یک ویژگی عمومی ‏شخصیتی است. ناهمگونی شخصیتی در جامعه مدرن به دلیل تقسیمات شغلی، طبقاتی، درآمدی و عوامل وراثت است. جامعه بسته و کوچکتر از ویژگی‏های بارزتر و یکنواخت تری برخوردارند ولی در جوامع مدرن به دلیل تنوع عوامل محیطی مؤثر بر شخصیت و گسترش وسایل ارتباط جمعی، تنوع شخصیتی نیز به وجود می ‏آید.

مصرف‏ کنندگان در مناطق شهری یا روستایی، سردسیر کوهستانی یا گرمسیر کویری و مدیترانه‏ای و در شهرهای بزرگ برونگرا نسبت به جوامه شهری درون گرا، دارای ویژگی‏های برجسته شخصیتی می‏ باشند که قابل شناسایی است. سرسختی، با ارادگی و نیاز ایمنی از نکات برجسته مردم کوهستان می‏ باشد. از ویژگی‏های شخصیتی عمومی ‏در مناطق کویری، سختکوشی و صرفه‏جویی می‏ باشد و در مناطق مدیترانه‏ای و یا معتدل، نیازهای زیبا شناختی در رفتار مصرفی تاثیر عمده‏ای دارد. این ویژگی‏های شخصیتی از نسلی به نسل دیگر منتقل می‏ گردد. شخصیت‏های مصرف کنندگان علاوه بر عامل محیطی، تحت تاثیر سن و درآمد قرار می‏ گیرند. در سنین کودکی افراد تجربه گرا، پرتحرک و احساسی می‏ باشند. این ویژگی‏های شخصیتی در دوران میانسالی به ‏احتیاط کاری، آرامش و منطق گرایی تغییر می‏یابد. هر چند نمی‏توان یک قانونمندی عام و فراگیر برای تغییر شخصیت در سنین مختلف داشت ولی حد میانگین جامعه ‏از این قانونمندی تبعیت می ‏کند. ‌در مورد سطوح مختلف درآمدی نیز می‏توان گفت که مثل موارد قبلی قانونمندی فراگیر وجود ندارد، ولی می‏توان برخی ویژگی‏های افراد در سطوح پایین درآمدی، متوسط و درآمد بالا را آزمون کرد. تحقیقات جمعی از روانشناسان نشان می‏ دهد که‏ افراد با سطوح درآمدی بسیار پایین و در حالت فقر کامل از ثبات شخصیتی کمتری نسبت به دیگران برخوردارند و اتکای به نفس در حالت فقر بسیار کمتر از حالات میانه و بالای درآمدی است. عدم ثبات درآمدی، سرزنش‏های روزانه ‏افراد بالا دست موجب بروز چنین شخصیتی در افراد می‏ گردد (اسدی، ۱۳۸۰).

۲-۲-۱۳- رابطه ویژگی‏های مصرف کننده با رفتار مصرفی

۲-۲-۱۳-۱- اثر سن و جنس بر رفتار مصرف کنندگان

‌در مورد اثرات سن بر جستجوگری مصرف کنندگان، سنین بین ۲۵ الی ۳۹ سالگی بیشترین روحیه جستجو‏گری را دارند. با وجود آنکه ‏اغلب متقاضیان از قیمت و کیفیت اجناس اطلاع کاملی ندارند، لیکن جستجوی زیادی برای انتخاب جنس مطلوب انجام می ‏دهند. روحیه جستجوگری در سنین جوانی و کهنسالی شدیداً کاهش می‏یابد. در این سن به دلیل آنکه تصمیم‏ گیری بر مبنای تجربه‏گرایی (در سنین کهنسالی) و نفوذ رفتار (جوانی و خانم‏های خانه دار) می‏ باشد، تصمیم‏ گیری بر مبنای عقلانیت سهم کمتری می‏یابد. زنان نسبت به مردان جستجوی بیشتری برای خرید کالاها دارند و مهم ترین رکن تصمیم‏ گیری در جهت خرید اجناس می‏ باشند (اسدی، ۱۳۸۰).

۲-۲-۱۴- مدل نئوکلاسیک رفتار مصرف کننده

می توان ادعا کرد که نقطه ‏آغاز نظریه رفتار مصرف کننده در تمامی نوشته های اقتصادی، رفتار عقلایی مصرف کننده‏ است. مدل نئوکلاسیک رفتار مصرف‏کننده فرض می‌کند که رفتار انتخابی مصرف‏کننده، حاصل از حداکثر سازی مطلوبیت به شرط محدودیت بودجه می‏ باشد. این موضوع، سؤالی را مطرح می‌کند که‏ آیا این مدل درباره رفتار مشاهده شده به کار می ‏رود؟

در جواب این سؤال دو روش مطرح می شود:

روش اول که شرایط لازم و کافی را برای استخراج توابع تقاضا، استنتاج می‌کند و روش دوم که یک سری شرایط جبری را بر توابع تقاضای متضمن حداکثرسازی مطلوبیت تحمیل می ‏کند. این شرایط تحت عنوان ترجیحات آشکار شده نامیده می ‏شوند که هر رفتار حداکثر‏کننده مصرف کننده باید این شرایط را ارضاء کند. این روش توسط ساموئلسون معرفی شد. انتخاب بین این دو روش در کارهای تجربی بسیار مهم است. روش اول برای تحلیل، فقط یک تابع تقاضا را فرض می‌کند، در حالی که فرض روش دوم، مشاهدات حاصل از رفتار مصرف کننده می‏ باشد. با توجه به ‏این که تمام داده های موجود از رفتار مصرف کننده، از تعداد محدودی مشاهده تشکیل شده‏ است، فرض دوم واقعی‏تر می‌باشد. روش اول با این فرض می‏تواند انجام گیرد که رفتار تقاضا به وسیله توابع پارامتری تعریف شود. لذا، هر کس می‏تواند پارامترهایی که بهترین تعریف از داده ها دارند را به وسیله تکنیک‏های آماری مختلف تخمین بزند و برای محدودیت‏های حاصل از فروض مختلف آزمون کند.

روش افریت روشی عملی برای شناخت تابع مطلوبیت با میزان محدود داده بود؛ درحالی‏که بیشتر استدلال‏ها، حالت تحلیلی و نظری ‌در مورد وجود تابع مطلوبیت بودند. این موضوع، روش افریت را برای تحلیل‏های تجربی مناسب تر می نمود. واریان با استفاده‏از شرط۲ تئوری افریت، اصل تعمیم یافته ترجیحات آشکار شده را معرفی کرد که شرط لازم و کافی برای حداکثر سازی مطلوبیت را فراهم می آورد. اگر اصل تعمیمی ترجیحات آشکار شده برای مجموعه‏ای از داده های مصرف نقض شود، آنگاه پارامترهای تخمینی معادلات تقاضا و محدودیت‏های اسلاتسکی با وجود این تناقضات هیچ اعتباری نخواهند داشت. ‌بنابرین‏ می‏توان نتیجه گرفت که تابع مطلوبیت نئوکلاسیک، رفتار مصرفی افراد ناقض گارپ[۱۰۳] را چه در سطح فردی و چه در سطح تجمیع شده نمی‏تواند توضیح دهد (توانا و همکاران، ۱۳۸۷).

۲-۲-۱۵- بخش بندی بازار مصرف کنندگان سبز

نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 8
  • 9
  • 10
  • ...
  • 11
  • ...
  • 12
  • 13
  • 14
  • ...
  • 15
  • ...
  • 16
  • 17
  • 18
  • ...
  • 405
اسفند 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
            1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29

آموزش مهارت های کاربردی

 جذب عشق پایدار
 احیای رابطه عاشقانه
 تربیت توله سگ (1 ماهه تا 1 ساله)
 کسب درآمد از کسب‌وکارهای کوچک اینترنتی
 کلیکر سگ و کاربردهای آموزشی
 نشانه‌های عشق واقعی مردان
 داروهای ضد استفراغ گربه
 درآمد از برنامه‌نویسی
 علل و پیامدهای خیانت مردان متأهل
 درمان سرفه دانی در سگ‌ها
 تحلیل کلمات کلیدی رقبا
 افزایش فروش فروشگاه اینترنتی
 گذر از مشکلات رابطه
 درآمدزایی از محصولات بومی
 تجربیات زنان پس از خیانت
 وفاداری به خود در رابطه
 مدیریت مشتریان فروشگاه
 پیشگیری از FIP در گربه‌ها
 همکاری در فروش حرفه‌ای
 اعتماد به نفس در رابطه
 تفاوت غذای رفلکس گربه
 علل لرزش سگ‌ها
 تشخیص سن عروس هلندی
 درآمد از کپشن‌نویسی هوش مصنوعی
 انتخاب خاک گربه مناسب
 آموزش پارس کردن سگ
 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

جستجو

موضوعات

  • همه
  • بدون موضوع
  • پایان نامه آماده کارشناسی ارشد | تعریف شهروندی به صورت یک فرایند – 8
  • فایل های مقالات و پروژه ها | قسمت 27 – 3
  • " دانلود پایان نامه و مقاله | گفتار دوم: دیوان بین المللی کیفری برای یوگسلاوی سابق و دیوان بین المللی کیفری برای رواندا – 3 "
  • راهنمای نگارش پایان نامه و مقاله درباره : ظرفیت ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • پایان نامه در مورد جایگاه حوزه آسیا پاسیفیک در استراتژی … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • پایان نامه -تحقیق-مقاله | ۲-۴: ارتباط مصورسازی اطلاعات با سواد دیداری – 1
  • سایت دانلود پایان نامه: پژوهش های کارشناسی ارشد درباره : بررسی تاثیر ویژگی ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • دانلود فایل های پایان نامه با موضوع اینترنت ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • دانلود منابع تحقیقاتی : نگاهی به پژوهش‌های انجام‌شده درباره : تعیین خصوصیات فیزیکی و … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • دانلود منابع دانشگاهی : بررسی فقهی و حقوقی ولایت قهری پدر و جدّ … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • مقالات و پایان نامه های دانشگاهی | ۳-۲ انتخاب و تبیین مساله تحقیق – پایان نامه های کارشناسی ارشد
  • فایل های دانشگاهی -تحقیق – پروژه – ۱-۳-اهمیت و ضرورت پژوهش – 8
  • دانلود پروژه و پایان نامه | گفتار دوم: داوری – پایان نامه های کارشناسی ارشد
  • دانلود فایل پایان نامه : پایان نامه بررسی بارانهای کوتاه مدت ۲۴ ساعته ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • مقالات و پایان نامه ها | ۳-۲-۱- روش‌ها و ابزار گردآوری داده‌هاو اطلاعات – پایان نامه های کارشناسی ارشد
  • دانلود منابع پژوهشی : منابع دانشگاهی و تحقیقاتی برای نگارش مقاله بررسی اندیشه‎ها و … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • نگارش پایان نامه در مورد بررسی نقش دفتر مدیریت … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • دانلود منابع پژوهشی : منابع کارشناسی ارشد در مورد حق بر کار در نظام … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • دانلود پایان نامه های آماده – قسمت 18 – پایان نامه های کارشناسی ارشد
  • مقالات و پایان نامه ها – ۲-۲-۲ داراییهای نقدی – پایان نامه های کارشناسی ارشد
  • پژوهش های انجام شده درباره بررسی تطبیقی فضایل اخلاقی ایمانی در قرآن و عهدین- فایل ۵۷ – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • دانلود منابع پژوهشی : ﻧﮕﺎرش ﻣﻘﺎﻟﻪ ﭘﮋوهشی در رابطه با بررسی شرایط مناسب فضاهای آموزشی ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان