آموزش مهارت های کاربردی

خانهموضوعاتآرشیوهاآخرین نظرات
تدوین و هنجاریابی پرسشنامه سنجش “رشد خود” (خود ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
ارسال شده در 16 تیر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

دانشگاه آزاد اسلامی
واحد علوم و تحقیقات تهران
دانشکده روان‏شناسی و علوم اجتماعی
پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی‏ارشد (M.A.)

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

گرایش: مشاوره و راهنمایی
عنوان
تدوین و هنجاریابی پرسشنامه سنجش “رشد خود” (خود پویی) و تعیین ویژگی‌‏‏‏های روان‏‌سنجی آن.
استاد راهنما
دکتر ابوالفضل کرمی
استاد مشاور
دکتر فریبرز باقری
نگارنده
خاطره ع-ملکیان
سال تحصیلی ۱۳۸۹-۱۳۸۸
تقدیر و سپاس از استاد راهنما:
جناب آقای دکتر کرمی؛
در این راه شما نه تنها استاد راهنمایم در موارد علمی بودید، بلکه به لحاظ اخلاقی نیز از بزرگواری شما بسیار آموختم و از اینکه در مقام دانشجو در محضر شما بودم، شکر گزارم.
تقدیر و سپاس از استاد مشاور:
جناب آقای دکتر باقری؛
می‏‏گویند زمین به لطف بندگان نیکوکارش در گردش است. و من توفیق این را داشتم که در مقام دانشجو در کنار یکی از این بندگان قرار گیرم. از این اتفاق-که البته می‏‏دانم هرگز اتفاقی نبوده است-بر خود می‏بالم و سپاسگزارم.
تقدیر و سپاس از استاد داور:
سرکار خانم دوکانه‏ای؛
از راهنمایی شما در انجام این پایان نامه تشکر می‏‏کنم.
از تمامی شما بزرگوان بخاطر اینکه مرا از گرداب سیاه واژگان “هیچ” به “برخی” نجات دادید و همینطور از اینکه در شرایط ویژه و سخت نگارش این پایان‏ نامه به حق یاریم نمودید، خالصانه سپاسگزارم.
و
با یاد و سپاس ویژه از استاد برحقی که در جاده زندگی ایستگاهی فراموش نشدنی بودند … هرچند انسان هیچگاه در یک ایستگاه نمی‏ماند … جناب آقای دکتر مجید یوسفی لویه.
با تشکر از معاونت پژوهشی شهرداری تهران که حمایت مالی این پایان‏ نامه را بر عهده‏ گرفتند.
(این کار زیر نظر معاونت پژوهشی شهرداری تهران انجام گرفته است).
با تشکر ویژه از افرادی که در معاونت شهرداری و برای انجام این پژوهش از هیچ کمکی دریغ نکردند:
جناب آقای دکتر گلمکانی (معاونت شهرداری تهران)-جناب آقای مصطفوی-جناب آقای دکتر عماری-جناب آقای دکتر ابوطالبی-سرکار خانم کبیری-سرکار خانم سوفی.
و
مدیران محترم اداره‏های سلامت مناطق ۲۲گانه تهران، مسولین دفتر اداره‏های سلامت مناطق ۲۲گانه تهران و مسولین محترم خانه‏های سلامت شهرداری تهران که به راستی اگر ایشان نبود، این کار هرگز به پایان نمی‏رسید.
انسان با دو پا به دنیا می‏ آید،
اما با دو بال اوج می‏گیرد،
و بال‏های معنوی من که راه اوج‏گیری را به من نشان داده و شرایط بودن در لحظه‏های اوج را به من چشاندند، همانا دو فرشته بودند به نام‏های
پدر و مادر
مادر عزیزم؛
نیمی از هرچه دارم از توست؛
دستان گرم و پذیرایت، و نی‏نی چشمان پر از محبتت، گرمی بخش همیشگی وجودم بوده و خواهد بود.
هیچگاه کلامت را از خاطر نخواهم برد…
حرکت کن…
قوی باش…
پدر عزیزم؛
نیمه دیگر وجودم را مدیون تو هستم.
به راستی در راه عاشق بودن و عاشقانه زیستن اولین استاد زندگیم بودی…
و هر آنچه از تو آموخته‏ام، نثارت می‏‏کنم…
عشق…عشق…عشق…
سپاسگزاری‏ها:
زندگی خالی نیست،
مهربانی هست،
سیب هست،
ایمان هست …

نظر دهید »
راهنمای نگارش پایان نامه در مورد تهیه و تعیین مشخصات … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
ارسال شده در 16 تیر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

صنایع بسته­بندی [۷۶].
۱-۲۱-روش­های تخریب پلیمرهای زیست تخریب پذیر
پلیمرها به روش­های میکروبی، نوری و شمیایی تخریب می­شوند. هر سه روش تحت عنوان زیست تخریب پذیری تقسیم بندی می­شوند که محصولات نهایی حاصل از تخریب در طبیعت یافت می­شوند.
۱-۲۱-۱-تخریب از طریق نور
در این روش با تابش نور خورشید پلیمر به قطعات کوچک تر تبدیل می­گردد. بیشتر تخریب میکروبی بعد از تخریب نوری شروع می­ شود. پلی الفین­ها از آن دسته پلیمرهایی هستند که توسط نور تخریب می­شوند. روش­های پیشنهادی جهت تخریب نوری عبارتند از:
اضافه کردن افزودنی نظیر بنزوفنون به داخل ساختار پلیمر
اصلاح ساختار پلیمر با اضافه کردن جاذب اشعه فرابنفش
ساخت پلیمرهای حساس به نور [۷۳]
۱-۲۱-۲-تخریب از طریق میکروبی
پلیمرهایی که از مواد طبیعی ساخته می­شوند نظیر الیاف کتان یا نشاسته مستعد به تخریب شدن از طریق مواد بیولوژیک هستند. سرعت تخریب پلیمرها در سیستم تخریب بیولوژیکی بستگی به نوع فرمولاسیون و میکروب مورد نیاز برای تخریب دارد. در این روش با وارد کردن نشاسته به ساختار پلیمر و بعد از آن که در تماس خاک یا آب قرار می­گیرند به وسیله میکروب­ها حمله می­ شود که در ابتدا نشاسته تجزیه شده و پلیمر به ساختار اسفنجی تبدیل می­ شود که بسیار ضعیف می­گردد. بعد از آن که نشاسته تجزیه می­ شود بافت پلیمر به وسیله حمله آنزیمی شروع به تخریب می­ کند. هر واکنش آنزیمی باعث قیچی شدن مولکول و

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

۳۲
کوچک­تر شدن پلیمر شده تا این که کل پلیمر تخریب شود. روش دیگر جهت تخریب میکروبیولوژیکی پلیمرها استفاده از میکروارگانیسم ها در پلیمرهاست که برای هدفی خاص به منظور تخریب مواد پلیمری انجام می­گیرد. این روش بسیار پرهزینه بوده و باعث توقف استفاده از منابع تجدید پذیر می­ شود.میکروارگانیسم­های مورد نظر به منظور تخریب پلاستیک­های بر پایه نفت طراحی شده ­اند. البته این روش کمکی به حفظ منابع تجدید ناپذیر نمی­نماید و تنها از آلودگی محیط زیست جلوگیری می­ کند [۷۳].
۱-۲۱-۳-تخریب شیمیایی
بعضی از پلیمرها وقتی در محلول­های آبی قرار می­گیرند به سرعت تخریب می­شوند. نمونه ­ای از این نوع، دیپارت[۴۵] ۱ است (نام تجاری دانه­ های پلی وینیل الکل است که در قالب گیری تزریقی به عنوان فدا شونده عمل می­نماید این ماده توسط یک شرکت انگلیسی تولید می­ شود) که به سرعت در آب گرم حل شده و به پلی وینیل الکل و گلیسرین تبدیل می­ شود. مشابه بسیاری از پلاستیک­های تخریب پذیر به وسیله نور، در این پلیمر نیز تخریب عامل پلیمر بعد و از طریق میکروبی اتفاق می­افتد. میکروارگانیسم­های مناسب به راحتی در مکان­های تصفیه آب یافت می­شوند. از جمله پلیمرهای زیست تخریب پذیر دیگری که می­توان به آن اشاره کرد نوداکس[۴۶] ۲ است. نوداکس قابل تخریب در محیط قلیایی بوده و به سرعت تخریب می­ شود [۷۷].
۱-۲۲-روش­های شناسایی نانوکامپوزیت­ها
۱-۲۲-۱-استفاده از پراش اشعه ایکس (XRD)
پراش اشعه ایکس از تکنیک­های آنالیز غیرمخرب است که اطلاعاتی در خصوص ساختمان کریستالی و تقارن و تا حدی ترکیب شیمیایی و خواص فیزیکی مواد ارائه می­نماید.
امواج اشعه­ی ایکس، به عنوان یکی از انواع تابش­های الکترومغناطیس، با برخورد به ابر الکترونی اطراف اتم­های موجود در مواد دچار پراکندگی در سه بعد می­گردند با بررسی توزیع پراکندگی می­توان اطلاعات ارزشمندی درمورد چگونگی توزیع الکترون­ها در فضاهای اطراف اتم به دست آورد. درصورتی که اتم­ها به صورت منظم در کنار یکدیگر چیده شده باشند، اشعه­های پراکنده شده از تک تک اتم­ها می­توانند یکدیگر را در جهات معینی تشدید یا تضعیف نمایند. به این ترتیب با بررسی نوسان شدت پراکندگی اشعه ایکس در سه بعد می­توان اطلاعات کاملی درمورد نحوه چیدمان اتم­ها در درون یک ماده (ساختمان کریستالی) به دست آورد.
شکل (۱-۲) دستگاه پراش اشعه ایکس
در مورد نانوکامپوزیت­های پلیمر-خاک رس ساده­ترین روش، روش تفرق اشعه ایکس است. زیرا این روش، روش مناسبی برای ارزیابی فاصله میان لایه­ های خاک رس می­باشد. روش XRD بیشتر برای اثبات ساختار نانوکامپوزیتی مورد استفاده قرار می­گیرد [۷۸]. در این روش
۳۴
برای محاسبه فضای بین لایه­ های ساختاری هیدروکسیدهای لایه­ای، از قانون براگ[۴۷] استفاده می­ شود.
nλ=۲dsinθ
که در این فرمول d فاصله بین صفحات کریستالی،θ زاویه برخورد پرتو تابشی به صفحه اتمی،λ طول موج اشعه ایکس تابشی و n یک عدد صحیح است که معمولاً ۱ در نظر گرفته می‌­شود [۷۹].
۱-۲۲-۲-استفاده از میکروسکوپ الکترونی روبشی (SEM)
میکروسکوپ الکترونی روبشی که به آن Scanning Elecron Microscope یا به اختصار SEM گویند یکی از ابزارهای مورد استفاده در فن­آوری نانو است که با کمک بمباران الکترونی تصاویر اجسامی به کوچکی ۱۰ نانومتر را برای مطالعه تهیه می­ کند. ساخت SEM سبب شد تا محققان بتوانند نمونه های بزرگتر را به سادگی و با وضوح بیشتر مطالعه کنند. بمباران نمونه سبب می­ شود تا از نمونه الکترون­هایی به سمت صفحه دارای بار مثبت رها شود که این الکترون ها در آنجا تبدیل به سیگنال می­شوند. حرکت پرتو بر روی نمونه مجموعه ­ای از سیگنال­ها را فراهم می­ کند که بر این اساس میکروسکوپ می ­تواند تصویری از سطح نمونه را بر صفحه کامپیوتر نمایش دهد.. SEM اطلاعات زیر را در خصوص نمونه در اختیار می­ گذارد:
توپوگرافی نمونه: خصوصیات سطوح
مورفولوژی: شکل، اندازه و نحوه قرارگیری ذرات در سطح جسم
ترکیب: اجزایی که نمونه را می سازند [۸۰]
یکی از کاربردهای اصلی میکروسکوپ الکترونی روبشی مطالعه ویژگی­های سطحی نمونه آن است. اجزای اصلی این میکروسکوپ شامل تفنگ الکترونی،عدسی­های متمرکزکننده، سیستم خلاء، دتکتور و نمایشگر می­باشد.
شکل (۱-۳) دستگاه میکروسکوپ الکترونی روبشی
البته این میکروسکوپ بهترین روش برای شناسایی نانوکامپوزیت­های زمینه پلیمری محسوب نمی­ شود زیرا معمولاٌ زنجیرهای پلیمری سطح روی نانوذرات را می­پوشانند و نانوذرات درون ماتریکس پلیمری به راحتی دیده نمی­شوند [۸۱].
۱-۲۲-۳-استفاده از میکروسکوپ الکترونی عبوری (TEM)
از میان روش­های شناسایی، میکروسکوپ الکترونی عبوری معتبرترین و دقیق­ترین آنالیز برای شناسایی نانوکامپوزیت می­باشد. در پژوهش‌های مربوط به خواص مواد نانوساختاری، میکروسکوپ الکترونی یکی از مهم‌ترین و پرکاربرد­ترین دستگاه‌­هایی است که مورد استفاده قرار می‌گیرد. در اغلب مطالعات انجام‌شده روی خواص مواد نانوساختاری برای تعیین اندازه و شکل آنها از میکروسکوپ الکترونی عبوری استفاده می­ شود. این روش اندازه و شکل ذرات را با دقت حدود چند دهم نانومتر به دست می‌دهد که به نوع ماده و دستگاه مورد استفاده بستگی دارد. امروزه، در بررسی خواص مواد نانوساختاری از میکروسکوپ الکترونی عبوری با وضوح بالا استفاده می‌شود. علاوه بر تعیین شکل و اندازه ذرات به وسیله میکروسکوپ الکترونی عبوری با
۳۶
استفاده از پراش الکترون و سایر سازوکارهای موجود در برخورد الکترون با ماده، برخی ویژگی‌های دیگر مواد نانوساختاری مانند ساختار بلوری وترکیب شیمیائی را می­توان به دست آورد.
شکل (۱-۴) دستگاه میکروسکوپ الکترونی عبوری
مهم­ترین تفاوت بین این میکروسکوپ با SEM این است که در TEM الکترون­ها از ماده عبور می­ کنند به همین دلیل این تکنیک معتبرترین روش برای بررسی نانوذرات درون بستر پلیمری می­باشد [۸۲].
۱-۲۲-۴-استفاده از میکروسکوپ نیروی اتمی (AFM)
میکرسکوپ نیروی اتمی یا AFM دستگاهی است که برای بررسی خواص و ساختار سطحی مواد در ابعاد نانومتر به کار می­رود. انعطاف پذیری، سیگنال­های بالقوه متعدد، و امکان عملکرد دستگاه در مدهای مختلف محققین را در بررسی سطوح گوناگون، تحت شرایط محیطی متفاوت توانمند ساخته است . این دستگاه امکان عملکرد در محیط خلاء، هوا و مایع را دارد.
۳۷
بر خلاف اکثر روش­های بررسی خواص سطوح، در این روش غالباً محدودیت اساسی بر روی نوع سطح و محیط آن وجود ندارد. با این دستگاه امکان بررسی سطوح رسانا یا عایق، نرم یا سخت، منسجم یا پودری، بیولوژیک و آلی یا غیر آلی وجود دارد. خواص قابل اندازه ­گیری با این دستگاه شامل مورفولوژی هندسی، توزیع چسبندگی، اصطکاک، ناخالصی سطحی، جنس نقاط مختلف سطح، کشسانی، مغناطیس، بزرگی پیوندهای شیمیایی، توزیع بارهای الکتریکی سطحی، و قطبش الکتریکی نقاط مختلف می­باشد. در عمل از این قابلیت­ها برای بررسی خوردگی، تمیزی، یکنواختی، زبری، چسبندگی، اصطکاک، اندازه وغیره استفاده می­ شود [۸۳].
شکل (۱-۵) دستگاه میکروسکوپ نیروی اتمی
۳۸
فصل دوم:
بخش تجربی
۲-۱-وسایل، مواد و دستگاه­های مورد استفاده
۲-۱-۱-وسایل آزمایشگاهی
وسایل مورد استفاده در این پژوهش شامل بشر در اندازه­ های مختلف، بورت، بالن، استوانه مدرج، هم­زن مغناطیسی، شیشه ساعت، لوله آزمایش، قیف، ترازو دیجیتالی با دقت (۰۰۱/۰)، آون با قابلیت تنظیم دما، هیتر، دستگاه سانتریفوژ، pH متر، دستگاه فراصوت، گرانروی سنج استوالد و اینکوباتور شیکردار بوده که مشخصات دستگاه­های مورد استفاده به شرح زیر می­باشد.

نظر دهید »
دانلود منابع پژوهشی : پایان نامه در مورد : رابطه سرمایه انسانی ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
ارسال شده در 16 تیر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

اصولا توجه سازمان‌ها به داشتن سرمایه انسانی خوب، منتهی به عملکرد بهتر افراد سازمان می‌گردد. این توجه از سوی سازمان‌ها، مهارت‌ها را افزایش می‌دهد و در نهایت منجر به عملکرد شغلی رضایت‌بخش افراد شاغل در سازمان می‌گردد. لازم به ذکر است که توجه به کیفیت سرمایه انسانی همچون تحصیلات، تجربه، مهارت و شایستگی مرتبط با کار، افزایش بازده کارکنان سازمان و در نهایت بهبود عملکرد شغلی را در پی خواهد داشت. در جدول ۱-۲ توضیح مختصری از مولفه‌های سرمایه فکری که توسط نیک بونتیس در سال ۱۹۹۸ ارائه شده آمده است که این سه مولفه را از حیث ماهیت، حیطه، پارامترهای اندازه‌گیری و دشواری کدگذاری مقایسه می‌کند.
جدول ۱- ۲: مفهوم سرمایه فکری
سرمایه فکری

سرمایه انسانی
سرمایه ساختاری
سرمایه ارتباطی
از نظر جوهره و ماهیت

فکر یا هوش انسانی

رویه‌های سازمانی

روابط بازار

از نظر حیطه

درون ذهن افراد قرار دارد

در روابط درون سازمانی قرار دارد

در روابط سازمان یا خارج از سازمان قرار دارد

از نظر پارامترهای اندازه‌گیری

حجم و تناسب با نیاز سازمان

کارایی و قابلیت دستیابی

مدت پایداری

از نظر دشواری کدگذاری

بالا

متوسط

بالاترین سطح از لحاظ دشواری

(Bontis, 1998)

۲٫۳٫۴ . سرمایه‌گذاری در سرمایه انسانی

تحصیل علم و دانش چه از طریق نظام آموزشی (دبستان، دبیرستان و دانشگاه) و چه از طریق آموزش ضمن کار و خدمت، نمونه‌هایی از سرمایه‌گذاری در سرمایه انسانی به شمار می‌آید. تئودرشولتز و گری بکر دو تن از اقتصاددانان معاصر هستند که تئوری سرمایه انسانی را از مراحل کلاسیک و ابتدایی خود به صورت پیشرفته و تحلیلی امروزی ارائه کرده‌اند. آن‌ ها نشان داده‌اند که سرمایه انسانی نه تنها از طرق تراکم و انباشت آموزش و پرورش، بلکه از راه‌های بی‌شمار دیگری نیز به وجود می‌آید. متداولترین انواع سرمایه‌گذاری در سرمایه انسانی موارد ذیل هستند:

    • آموزش‌های قبل از مدرسه
    • دبستان، راهنمایی، دبیرستان، مدارس فنی و حرفه‌ای و تحصیلات عالی
    • آموزش‌های بعد از دانشگاه و فارغ التحصیلی
      • مهاجرت برای مشاغل و درآمدهای بالاتر
      • ( اینجا فقط تکه ای از متن پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

    • مراقبت از تندرستی و بهداشت عمومی
    • به دست آوردن اطلاعات کافی از عرضه و تقاضای کار و خدمات

بسیاری از اقتصاددانان متذکر می‌شوند که سرمایه‌ای که از طریق چنین سرمایه‌گذاری‌هایی بدست می‌آیند، غیرقابل لمس و یا نامحسوس هستند. لیکن آنچه اهمیت دارد نامحسوس بودن و یا غیرقابل تقسیم بودن چنین سرمایه‌هایی نیست، بلکه این است که این سرمایه‌ها، جزء غیرقابل انفکاک و قسمتی از روح و مغز و بدن انسان را تشکیل می‌دهند. غیرقابل انفکاک بودن از روح و جسم انسان موجب می‌شود که سرمایه انسانی فقط در صورت حاکمیت یک نظام برده‌داری قابل فروش باشد و این شاید مهم‌ترین تفاوت بین سرمایه انسانی و سرمایه مادی باشد. از آنجا که کالاهای سرمایه‌ای واقعی قابل خرید و فروش بوده و قیمت آن‌ ها براساس عرضه و تقاضا تعیین می‌شود، بنابراین، قیمت‌ها در حقیقت منعکس کننده ارزش تقریبی تعیین شده توسط خریداران و فروشندگان است. در حالیکه برای سرمایه انسانی چنین سرمایه‌گذاری صورت نمی گیرد و این یکی از موانع ارزشیابی واقعی سرمایه انسانی در تئوری اقتصادی به شمار می‌آید. اما برای خدماتی که سرمایه انسانی ارئه می‌دهد، مطمئنا در بازار قیمتی وجود دارد که این غالبا همان “اجاره‌ای” است که برای استفاده از این خدمات پرداخت می‌شود. در گزارش‌های آماری، اجاره خدمت نیروی انسانی برای انواع نیروی کار، به صورت حقوق و دستمزد منعکس شده و این خود کافی است که در تحلیل‌های اقتصادی بتوان از طریق بازار قیمتی برای این خدمات تعیین کرد. بدین ترتیب، بسیاری از موانع متذکر در فوق، جبران و این رفع نقص خود موجب می‌شود تا تئوری سرمایه انسانی قابل استفاده باشد. با وجود این، کالاهای سرمایه‌ای محسوس و قابل فروش، در عین حال که برای فروش در بازار قیمت و ارزشی دارند، اجاره آن کالاها نیز براساس مکانیزم عرضه و تقاضا تعیین می‌شود. برای مثال اتومبیل، ماشین‌های کامپیوتری و یا مغازه و مسکن را می‌توان خرید و یا اجاره کرد. بدین ترتیب برای کالاهای سرمایه‌ای در بازار دو قیمت تعیین می‌شود: یکی قیمت خرید و فروش، و دیگری قیمت اجاره ماهیانه و یا سالیانه آن‌ ها. در حالیکه برای سرمایه انسانی فقط ارزش اجاره تعیین می‌شود و تازه چنین قیمت یا اجاره‌ای که از طریق حقوق و دستمزد بدست می‌آید از دقت کافی برخوردار نیست. لازم به یادآوری است که لیست قبلی در مورد سرمایه‌گذاری در سرمایه انسانی در غالب موارد نشان‌دهنده تشکیل سرمایه انسانی است که با تمام ویژگی‌های سنتی خود قابل مشاهده و ملموس می‌باشد. سرمایه خلق شده بادوام است، لیکن زمان ارائه خدمات این نوع سرمایه محدود است. سرمایه انسانی نیز مانند سرمایه مادی بایستی نگاهداری و در صورت لزوم تعمیر، ترمیم و تعویض شود تا بیکار نشده یا مورد اتلاف واقع نشود. همچنین این سرمایه چنانچه نتواند خود را با تکنولوژی موجود تطبیق دهد، ممکن است قبل از استهلاک از دور یا رده خارج شود و یا ارزش ذهنی (subjective value) این نوع سرمایه‌ها ممکن است افزایش یا کاهش یابد که این تغییرات به عرضه عوامل مکمل و یا تقاضای محصولات توام با آن بستگی دارد (عمادزاده، ۱۳۸۵).

نظر دهید »
مطالب پژوهشی درباره بررسی و تحلیلی در … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
ارسال شده در 16 تیر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

هدف از مطالعات و این پژوهش در سطح روستا ارائه راهکاری برای توسعه پایدار و جلوگیری از رشد بی رویه و نامتوازن برخی کاربریها در روستاها بر پایه توسعه پایدار می باشد.

( اینجا فقط تکه ای از متن فایل پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

۳-۴ مواد و روش بررسی
در فصلهای گذشته به بیان تعاریف اصطلاحات و مدلها و در نهایت شرایط کالبدی منطقه مورد مطالعه پرداخته شد. در این فصل با بهره گرفتن از موارد بحث شده و روش های مورد بررسی به تجزیه و تحلیل و در نهایت مدلسازی که مهمترین هدف تحقیق بود پرداخته میشود. که توسط نگارنده از منابع مختلف اخذ گردیده و با بهره گرفتن از نرم افزارهای مورد اشار ه برای نتیجه گیری مورد بهره برداری قرار خواهد گرفت.
۱-۳-۴ روش انجام تحقیق
در این پروسه برای تهیه نقشه‌ها ابتدا با بهره گرفتن از لایه های کاربری های اراضی موجود در روستا و اطلاعات توصیفی از فرمت های مختلف نظیر DWG به فرمتShape file در نرم‌افزار AutocadMap 2009 انجام گردید. سپس این Shapefile ها در محیط Arc GIS برای هر کاربری و بسته به نیاز و نوع تحلیل، مورد بررسی قرار گرفت.
۲-۳-۴ ابزارمورداستفاده
به منظور آماده سازی داده ها و انجام اقدامات بعدی از نرم افزارهای زیراستفاده شده است :
Autocad Map 2009: از این نرم افزار جهت تهیه و ادیت نقشه روستای چاشم شامل لایه‌بندی، ادیت اولیه، و در نهایت ایجادShape file برای تک تک لایه ها استفاده گردید.
Expert choice 11 که از این نرم افزار جهت وزن دهی به پارامترهای موثر در اولویت بندی اراضی پیشنهادی در روستا استفاده گردید.
ArcGIS 9.2 که از آن جهت تجزیه و تحلیل و در نهایت نتیجه گیری استفاده گردید.
۳-۳-۴ منابع و نحوه‌ی جمع آوری اطلاعات هندسی و توصیفی
در این پژوهش از نقشه پایه بنیاد مسکن استفاده گردیده است. برای جمع‌ آوری و تحلیل اطلاعات آماری ابتدا با بهره گرفتن از نقشه پایه و تبدیل نقشه از فرمت DWG به Shape file ، نقشهGIS ‌ای تهیه و سپس اطلاعات و داده ها در نرم افزار وارد تا برای انجام تحلیل‌های بعدی آماده شود.
۴-۴ بررسی روند تحول جمعیت روستای چاشم
با مطالعه و بررسی‌های صورت گرفته در سرشماری سال‌های مختلف، جمعیت روستای مورد مطالعه در سال ۱۳۵۵ برابر با ۵۷۱ نفر و در سال ۱۳۶۵ جمعیت ۷۹۱ نفرافزایش یافت. در سال ۱۳۷۵ جمعیت به ۶۷۶ نفر کاهش یافته و در سال ۱۳۸۵ با کاهش چشمگیری به ۴۸۳ نفر رسید. در سال ۱۳۹۰ جمعیت شهر روستا افزایش و به حدود ۶۰۰ نفر رسید جدول شماره (۱-۴) درصد نرخ رشد جمعیت روستای چاشم را نشان می‌دهد:
جدول شماره (۱-۴) بررسی روند تحول جمعیت روستای چاشم (۱۳۹۰-۱۳۵۵)

سال
۱۳۵۵
۱۳۶۵
۱۳۷۵
۱۳۸۵
۱۳۹۰
تعداد جمعیت
۵۷۱
۷۹۵
۶۷۶
۴۸۳
۷۲۵
تعداد خانوار
۱۱۴
۱۵۲
۱۴۵
۱۲۶
۲۲۲
بعد خانوار
۵
۵٫۲

نظر دهید »
تحقیقات انجام شده در رابطه با امت و امامت در اندیشه … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
ارسال شده در 16 تیر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

الف) حقوق اقتصادی و مالی

کارگزارى و تنظیم و تقدیر امور جامعه به وسیله حکومت و نظام سیاسی از مسائلى است که به صرف آگاهى و تخصص علمى در آن زمینه، به سامان نمی‏رسد، مگر آن که کارگزاران آن از توان اجرایى کافى برخوردار باشند. براى کارآمد ساختن نظام اقتصادی ، ابتدا لازم است ساختار درونى آن بر اساس سلسله مراتب تنظیم و طراحى شود و سپس در سه زمینه ذیل حقوق امت رعایت شود:

    1. توزیع عادلانه حقوق، ارزش‏ها، ملکات ارادى و افعال و سیر اجتماعى: یک نفر، گر چه حاکم جامعه باشد، نمی‏تواند همه موارد فوق را تحقق بخشد. «بل انما یمکن ان تستعمل و تظهر بالفعل بان تتوزع فى جماعه»؛ اجرا و تحقق این‏ها با توزیع حقوق در بین همه افراد جامعه امکان پذیر است[۸۲].
    1. تقسیم عادلانه مشاغل و صناعات: یکى از خیرات اجتماعى، اشتغال در جایگاه و مرتبه اجتماعى شایسته آدمى است که در اندیشه فارابی، همین تقسیم مشاغل و صناعات، عین عدالت تعریف شد؛ زیرا هر کسى حق دارد در مراتب اجتماعى، به تناسب شخصیت و تخصص خویش سهمى داشته باشد[۸۳]. «لکل واحد من اهل المدینه قسطا من هذه الخیرات مساویا لاستئهاله»؛ یعنى براى هر کسى این حق وجود دارد که سهمى از خیرات مدینه، از جمله، مراتب و مقامات آن به تناسب اهلیت و شایستگى خود، داشته باشد، و براى تأمین مساوات و عدالت، لازم است هر فردى بیش از یک شغل نداشته باشد.
    1. حفاظت از حقوق شهروندان: بعد از آن که کارگزاران اجرایى، حقوق و مشاغل و صناعات اقتصادی را به صورت عادلانه توزیع و تقسیم کردند، لازم است از دستاوردهاى آن نیز مراقبت کنند. لذا هر جا بحث از توزیع و تقسیم و «تمکّن فى المدینه» مطرح می‏شود، فارابى بلافاصله بحث «تحفظ» را نیز به میان می‏آورد «و حفظها علیهم و حیاطتها و احرازها عن ان یداخل شی‏ء من السیر الجاهلیّه»؛ یعنى تا حقوق شهروندان و اموالشان حفظ و نگهدارى شود و از مداخله رفتارهاى جاهلانه و غیر فاضله در حریم آن جلو گیرى گردد. طبیعى است حراست از این حقوق، نیاز به راه‏کارها و مکانیزم‏هایى دارد که فارابى از آن‏ها به «افعال» تعبیر می‏کند: «الافعال التى بها یحفظ علیهم ما مکن فیهم»؛ یعنى افعالى که به واسطه آن حقوق تمکین شده، محافظت می‏شود.[۸۴]

بنابراین از حقوق اصلی امت در نظام سیاسی این است که حقوق اقتصادی و مالی شان تامین شده و عدالت لازم در این زمینه مراعات گردد.

( اینجا فقط تکه ای از متن فایل پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

بنابراین مردم حق دارند تا عدالت اقتصادی و مالی برابری از نظام سیاسی طلب کرده و در چارچوب نظم و قانون بتوانند فعالیت های سالم اقتصادی خود را سامان دهند.

ب) حقوق بهزیستی و برخورداری از سلامت روحی و جسمانی

از نظر فارابی سلامتی کامل اجتماع به معنای برخورداری از رفاه کامل جسمی، روانی، اجتماعی و همچنین تواناییِ داشتن یک زندگی اقتصادی و اجتماعی ارزشمند است. تندرستی به عنوان یکی از جنبه‌های مثبت سلامتی، مجموعه متعادلی از ابعاد اجتماعی، روحی، عاطفی، ذهنی، ارتباطی و جسمی است که توانایی‌های بالقوه فرد را برای زندگی باکیفیت تحقق بخشیده و مشارکت او را در اجتماع افزایش می‌دهد. به منظور ارتقای سلامت و تندرستی روحی و جسمانی جامعه، لازم است تا امکان فعالیت‌های جسمانی منظم، تغذیه مناسب و کنترل آسیب های روحی مد نظر قرار گیرد[۸۵].
در واقع در این زمینه اندیشه سیاسی فارابی بر این پایه استوار است که دولت یا نظام سیاسی موظف است در یک تعامل و ارتباط دو سویه، امکانات لازم جهت بهزیستی شهروندان و مردم و برخورداری آنها از سلامت روحی و جسمانی را فراهم نماید. در این راستا، می بایست حمایت های لازم از امت تحت زعامت نظام سیاسی به عمل آید چرا که حق برخورداری از سلامت کامل در عرصه جسمانی و روحانی از حقوق مسلم امت بوده که تامین آن باید در اولویت حاکمان قرار گیرد. البته تاکید بر فراهم بودن اسباب بهزیستی و سلامت جسمانی و روحانی برای امت بدین خاطر است که حصول به سعادت و کمال اخروی تتعیین شده به عنوان غایت اجتماع، بدون تامین این مهم امکان پذیر نبوده و یا اینکه به دشواری روبرو خواهد بود.

ج) حقوق مربوط به شخصیت و کرامت انسانی

سخن درباره توجهبه شخصیت و کرامت انسانی از منظر اندیشه سیاسی فارابی از این جهت دارای اهمیت است که جایگاه و ارزش وجودی انسان را گذشته از تعلقات نژادی، دینی و جغرافیایی نشان دهد و بگونه‌ای توصیف کند که ناظر به ساختار هستی شناسانه او باشد و این اوصاف تنها برای انسان ذکر شده و هیچ قیدی و شرطی برای آن تعیین نشده است. به عبارت دیگر این مبانی در صورتی می‌تواند مهم باشد که بتواند در توصیف انسان از آن جهت که انسان است، ارزش‌هایی را مطرح کند که در موجودات دیگر وجود ندارد و برای او حقوقی را قائل شود که برای انسانیت معنی‌دار است[۸۶]. در این باره باید اذعان کرد معلم ثانی با عنایت به دین اسلام و کتابی مانند قرآن در این باره سخن بسیار گفته و دغدغه فراوان برای ذکر آن داشته است. در واقع از جایگاه وجودی، از منزلت و کرامت انسانی، نسبت او با هستی جهان، موجودات دیگر، ظرفیت، استعداد و دانستنی‌هایی سخن گفته و ترکیب او را یادآور شده،که در میان موجودات مانندی ندارد، شیوه برخورد و تعامل با او مانند دیگر موجودات نیست و شرایط وجودی متفاوتی دارد.
در واقع، با عنایت به موجود برتر بودن انسان و مانند نداشتنش در عالم هستی، معلم ثانی تاکید دارد که نظام سیاسی و حکومت موظف است تا اسباب رعایت حقوق مربوط به شخصیت و کرامت انسانی وی را فراهم کرده و در این مسیر جدیت داشته باشد.

د) حقوق مربوط به جایگاه و مرتبه اجتماعی و امنیت شغلی

با تمرکز بر مفهوم مرتبه اجتماعی و امنیت شغلی در اندیشه فارابی می توان فهمید که امنیت شغلی علاوه بر جنبه های فردی آن، دارای جنبه اجتماعی نیز می باشد. و تامین یا عدم تامین آن می تواند بر جامعه اثرات سازنده و یا بر عکس ( مخرب ) داشته باشد. یعنی اینکه رعایت امنیت شغلی و مرتبه اجماعی مردم در نظام سیاسی، به امنیت اجتماعی جامعه کمک کرده و صلح و آرامش را برای جامعه به ارمغان می آورد و عکس آن نیز می تواند صادق باشد[۸۷]. درک بهتر این نکته زمانی روشن می شود که ببینیم عدم تامین امنیت شغلی چه آثاری برای جامعه بر جای می گذارد. و در نتیجه آن ، بیکاری و نارضایتی آنها می تواند چه پیامدهایی برای اجتماع داشته باشد
از اینجاست که این مسئله خصیصه اجتماعی پیدا می کند و می تواند بر مسائل اقتصادی و حتی سیاسی تاثیر بگذارد و لذا همیشه مسئله مرتبه اجتماعی و امنیت شغلی اهمیت خواهد داشت.
در این راستا، معلم ثانی عقیده دارد که نظام سیاسی در سطوح مختلف موظف است تا مرتبه اجتماعی و امنیت شغلی امت تحت زعامت خود را محترم شمرده و اسباب تداوم آن را فراهم کند. البته این نکته به هیچ روی به معنای به رسمیت شناختن تقسیم بندی جامعه به فقیر و غنی و ترویج مادی گرایی نبوده است. بلکه حرکت در مسیر احترام به حقوق مسلم مردم و شهروندان از سوی دولت و نظام سیاسی خواهد بود.

۲٫ تکالیف امت در نظام سیاسی

الف) آگاه شدن از حقوق شهروندی

طبق نظر فارابی در حوزه اجتماع، همه شهروندان هم مسئول و هم صاحب حق هستند. همه در جامعه سهمی عادلانه دارند. «فان لکلّ واحد من اهل المدینه قسطا من هذه الخیرات مساویا لاستئهاله»؛ یعنى هر کس به تناسب شأن و مقام خودش حق دارد. همان‏طور که گذشت، تعرض به حق هر فردى به مفهوم ظلم و خیانت به او، بلکه به همه اهل مدینه و شهروندان است و معلم ثانى با شرح دیدگاه‏هاى مختلف می‏فرماید: بعضى معتقدند که چون ظلم به فرد، ظلم به همه شهروندان است، اگر آن فرد مظلوم هم از حق خود صرف نظر کند، متجاوز به حق او باید مجازات شود؛ زیرا حقوق دیگران را تضییع کرده است.
بنابراین، اجراى عدالت در این حوزه، متضمن شناخت دقیق از حقوق شهروندان است. در مدینه فاضله فارابى، هر کس حق دارد داراى شغل و کار مناسب با شخصیت فردى و حیثیت اجتماعى خود باشد و مناصب مختلف نباید در اختیار یک فرد قرار گیرد؛ زیرا هر کسى معمولاً متخصص دریک مسؤولیت است و اشتغال او در آن، موجب کمال مسؤولیت می‏شود و از طرفى، توزیع مسؤولیت‏ها موجب انجام آن‏ها در زمان مقرر می‏شود[۸۸]. بنابراین، بیش از یک مسؤولیت نباید به یک فرد واگذار گردد، مگر آن که خللى به حقوق دیگران وارد نشود و یا ضرورتى در کار باشد.
فارابى حقوق شهروندان را به‏طور گسترده می‏پذیرد؛ اما آن چه در این حوزه اهمی دارد این است که مردم و امت به عنوان شهروندان نظام سیاسی، می بایست از حقوق شهروندی خود آگاه شده و این وظیفه را از طرق مختلف به انجام رسانند.

ب) اطاعت از امامت و رهبری جامعه جهت نیل به کمال و سعادت

امت و مردم در نظام سیاسی مد نظر فارابی یک وظیفه بسیار اساسی و خطیر دارند و آن هم اطاعت و فرمانبرداری از امامت و رهبری جامعه است. همانطور که بارها در پژوهش حاضر اشاره شده است، هدف و کمال مطلوب غایی در نظام سیاسی و حکومت مد نظر معلم ثانی حصول به کمال و سعادت می باشد. برای رسیدن به این مهم ضرورت دارد تا رابطه ای دو سویه و مستحکم بین امامت جامعه و امت برقرار باشد؛ بدین معنی که امام امکانات و لوازم مورد نیاز جهت رسیدن به کمال را برای جامعه فراهم می کند و مردم نیز از او اطاعت محض می نمایند[۸۹]. پس در این راستا، یکی از اصلی ترین و مهم ترین تکالیف امت در نظام سیاسی فارابی این است که از امامت و رهبری جامعه اطاعت کرده و فرامین او را به درستی و به صورت کامل اجرا نمایند تا مسیر حصول جامعه به کمال و سعادت فراهم گردد. چرا که در صورت نافرمانی از فرامین امام، امکان برقراری نظم و عدالت در جامعه از بین رفته و دستیابی به سعادت و کمال پیش بینی شده برای نظام سیاسی مطلوب امکان پذیر نخواهد بود.
البته اطاعت و فرمان برداری امت از امامت و رهبری در اندیشه سیاسی فارابی در غالب حقوق و مسئولیت های متقابل می باشد و به هیچ وجه یک طرفه و یکجانبه نبوده است. تردیدی نیست که اگر مردم و امت موظف به اطاعت از فرامین رهبری جامعه می باشند، او نیز مسئول است تا ضمن اجرای عدالت از جان و مال و ناموس امت صیانت نماید.

ج)شناخت اوضاع و احوال جامعه

مردم براى استیفاى حقوق شهروندی خود بر اساس عدالت، نیازمند آن هستند که شناخت دقیقى از اوضاع و احوال جامعه‏اى که در آن هستند، داشته باشند؛ زیرا در محاسبات و تنظیمات کمّى و کیفى، امور هم جوار، به تناسب شرایط مدینه یا امت یا حتى یک فرد، انجام می‏گیرد و هم چنین حالاتى که در زمان‏هاى مختلف ممکن در جامعه پدید آید، منشأ اثر باشد، شناخت آن‏ها براى مردم و شهروندان ضرورى است.
در «احصاء العلوم» درباره معارف علمى و عملى مورد نیاز در اداره جامعه آمده است. «القدره على جوده استنباط الشرائط التى تقدّر بها الافعال و السیر و الملکات بحسب جمع جمع او مدینه مدینه او امه امه و بحسب حال حال و عارض عارض»؛ یعنى توانایى بر استنباط درست شرایطى که افعال و سیر و ملکات در جامعه به وسیله آن تنظیم می‏شوند گاهى به تناسب یک جمع است و یا یک مدینه و یک امت و یا به تناسب حالات و عوارضى که در جامعه پدید آمده است[۹۰]. بنابراین، مردم به عنوان امت موظف اند تا اوضاع و احوال جامعه را به درستی شناخته تا حقوقشان تضییع نگردد.

د) طلب و شناخت عدالت

معلم ثانى معتقد است اجزاى مختلف در هر نظام، به واسطه «محبت» با هم ارتباط و ائتلاف بر قرار می‏کنند و از طریق عدالت دوام می‏یابند. سپس به بیان ماهیت عدالت می‏پردازد و می‏گوید: «العدل اولاً یکون فى قسمه الخیرات المشترکه التى لاهل المدینه على جمیعهم ثم من بعد ذلک فى حفظ ما قسم علیهم و تلک الخیرات هى السلامه و الاموال و الکرامت و المراتب و سائر الخیرات التى یمکن ان یشترکوا فیها»؛ یعنى عدل در مرحله اول، عبارت است از تقسیم خیرات مشترک شهروندان بین همه آنان، و در مرحله بعد، محافظت از حقوق تقسیم شده افراد است و این خیرات، شامل سلامتى و مال و کرامت و مقام و مرتبه و دیگر خیراتى است که همه شهروندان می‏توانند در آن‏ها سهم داشته باشند. در یک جامعه، همه افراد سهمى از خیرات دارند که اگر در اداى آن، کم یا زیاد بشود، «ظلم» است؛ زیرا در کاستن از آن، ظلم بر صاحب حق است و در زیادتش ظلم بر دیگر شهروندان. فارابى می‏گوید: چه بسا کاستن از آن حق هم ظلم بر دیگر شهروندان باشد. در «آراء اهل المدینه الفاضله» با رد آراى جاهله درباره مفهوم عدالت، می‏فرماید: آراى جاهله، هر آن چه را که مطابق طبع حیوانى باشد، عدل می‏نامند. «فما فى الطبع هو العدل، فالعدل اذا التغالب و العدل هوان یقهر ما اتفق منها… فاستعباد القاهر للمقهورهو ایضا من العدل و ان یفعل المقهور ما هو الانفع للقاهر هو ایضا عدل فهذه کلها هو العدل الطبیعی»؛ یعنى آن چه در طبع آدمى است، عدل می‏باشد. لذا غلبه بر دیگران عین عدل است و در واقع، این است که انسان بر دیگرى بر هر صورتى که می‏تواند، غالب شود و قاهر گردد. پس اگر قاهر، انسان مقهور و شکست خورده‏اى را عبد خود کند، این هم عدل است و انسان مقهور، هر خدمتى که به قاهر بکند، آن هم عدل است و این‏ها همه، عدالت طبیعى هستند. سپس می‏فرماید: این‏ها عدالت ارادى را، که همان «وضع کل شی‏ء فى محله» است، رد می‏کنند.
در مدینه فاضله فارابى، این‏گونه عدالت به کلى مردود است و عدالت واقعى، امرى ارادى است که در یک مفهوم کلى، «استعمال الانسان افعال الفضیله فیما بینه و بین غیره اى فضیله کانت»؛ به کار بردن افعال فاضلانه، بین هر انسانى با انسان دیگر، این عدالت است[۹۱]. بنابراین، توزیع خیرات مشترک و حفظ آن‏ها نوعى از این عدالت خواهد بود. در «الملّه» درباره تقدیر افعال در جامعه، عدالت را به همین مفهوم عام گرفته است و می‏گوید: «تقدیر افعالى که به واسطه معاملات و تعاملات شهروندان صورت می‏گیرد، به دو گونه است: افعالى که انسان در مورد خودش انجام می‏دهد و افعالى که در تعامل با دیگران انجام می‏دهد.» و تعریف «العدل فى شی‏ء شی‏ء من هذه الافعال» در هر دو مورد مفهوم عدالت، صادق است.
بنابراین، بر مردم و امت ضروری است تا ابتدا عدالت را شناخته و در مرحله بعد آن را در جامعه و نظام سیاسی مطالبه نمایند.

ه)دستیابی به فضایل جهادی

از آن‫جایی که فارابی براى حاکم و امامت مدینه، نوعی نقش فرماندهى سپاه قائل است، در همه نظام‏هاى سیاسى خویش، یکى از شرایط اساسى او را برخوردارى از سلامت جسمانى و قدرت بدنى براى جنگیدن و فرماندهى جنگجویان می‏داند و مکرراً تصریح می‏کند که رهبر فاضل باید از قدرت بر جهاد برخوردار بوده و بر امت و مردم فرض است که با کسب مهارت های جهادی و نظامی او را یاری کنند: «القدره على الجهاد ببدنه». اما در مورد ماهیت اقتدار نظامیان بر این باور است که سه عامل، موجب قدرتمندى سربازان می‏شود[۹۲]:

    1. قدرت سپاه در وهله نخست، وابسته به میزان قدرت و اقتدار رهبران سیاسى است.
    1. داشتن استراتژى و تدابیر و تاکتیک‏هاى نظامى در مورد چگونگى بهره بردارى از تجیهزات جنگى و نیروى رزمى در برخورد با متجاوزان.
    1. برخوردارى از فضایل فکرى، براى آن بخش از سربازان که حراست و انتظامات و ایجاد نظم و برقرارى قانون در جامعه را بر عهده دارند.

بنابراین، او بخش جهادى را به دو گروه تقسیم می‏کند: گروهى که مسؤولیت جنگ و دفاع در برابر دشمن خارجى را بر عهده دارند و گروه دیگر، که مسؤولیت حراست و حفاظت از نظم داخلى و برقرارى قانون را برعهده دارند: «و المجاهدون هم المقاتله والحفظه و من جرى مجراهم و عد فیهم»؛ یعنى مجاهدان شامل جنگجویان و نگهبانان و همه کسانى که مثل آن‏ها هستند و به نوعى جزء آن‏ها محسوب می‏شوند. بنابراین برای تداوم نظم و عدالت در جامعه، امت و مردم موظف اند تا مهارت نظامی لازم جهت جهاد و دفاع از نظام سیاسی مد نظر معلم ثانی را کسب نمایند.

فصل چهارم :

جایگاه امامت در اندیشه سیاسی فارابی

بخش یازدهم: اهمیت و اوصاف امام

در نظام سیاسی و حکومت مد نظر فارابی امامت و رهبری یا رییس مدینه از جایگاهی اساسی و کلیدی برخوردار است چرا که رهبری مهم ترین رکن ساختار حکومی و در راس هرم قدرت سیاسی می باشد. این رهبری ذکر شده توسط معلم ثانی از سطوح مختلفی متناسب با واقعیت ها و ضرورت های جامعه اسلامی تشکیل شده است. در این راستا، فارابى اجتماعات مدنى خویش را همانند ارگانیسم موجود زنده می‏داند که در حقیقت، اعضاى آن، همانند سلول‏هاى بدن هستند که هر کدام با کار ویژه خود، در تعامل با دیگر اعضا است و در تحت مجموعه، براى وصول به غایت «کلیّت بدن» با هم تعاون دارند. از این رو، برخى از فیلسوفان عصر کلاسیک، دولت را مثال بزرگ شده انسان می‏دانستند و ساختار قدرت را بر اساس قواى نفسانى آدمى تقسیم می‏کردند و همه قوانین و سنت‏هاى حاکم بر ارگانیسم را در مورد آن جارى می‏کردند. از این رو، همان‏طور که ارگانیسم فردى، رشد کمى و کیفى دارد، اجتماع نیز از خانواده شروع می‏شود و به اجتماع مدنى و دولت جهانى تکامل می‏یابد. طبیعى است به موازات رشد و توسعه، روابط اجزا و اعضا پیچیده‏تر می‏شود و سادگى اولیه ساخت اجتماع خانواده، جاى خود را به پیچیدگى فزاینده ساختارى در نظام سیاسى می‏دهد؛ اما همان‏طور که گفته شد، در نظر معلم ثانی درست است که کلیّت اجتماع مدنى، به نوعى مستقل از اجزاى تشکیل دهنده خود، عمل می‏کند، اما نقش فرد و واحدهاى ارگان را نیز انکار نمی‏کند. بنابراین، تشبیه ساختار نظام سیاسی به بدن موجود زنده، بیانگر این واقعیت است که اجتماع مدنى، کلیّتى به هم پیوسته و منسجم است که هر جزئى با جزء دیگر، رابطه دارد و همه اجزا نیز با کلیّت خود مرتبط هستند.

نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 240
  • 241
  • 242
  • ...
  • 243
  • ...
  • 244
  • 245
  • 246
  • ...
  • 247
  • ...
  • 248
  • 249
  • 250
  • ...
  • 405
دی 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30      

آموزش مهارت های کاربردی

 جذب عشق پایدار
 احیای رابطه عاشقانه
 تربیت توله سگ (1 ماهه تا 1 ساله)
 کسب درآمد از کسب‌وکارهای کوچک اینترنتی
 کلیکر سگ و کاربردهای آموزشی
 نشانه‌های عشق واقعی مردان
 داروهای ضد استفراغ گربه
 درآمد از برنامه‌نویسی
 علل و پیامدهای خیانت مردان متأهل
 درمان سرفه دانی در سگ‌ها
 تحلیل کلمات کلیدی رقبا
 افزایش فروش فروشگاه اینترنتی
 گذر از مشکلات رابطه
 درآمدزایی از محصولات بومی
 تجربیات زنان پس از خیانت
 وفاداری به خود در رابطه
 مدیریت مشتریان فروشگاه
 پیشگیری از FIP در گربه‌ها
 همکاری در فروش حرفه‌ای
 اعتماد به نفس در رابطه
 تفاوت غذای رفلکس گربه
 علل لرزش سگ‌ها
 تشخیص سن عروس هلندی
 درآمد از کپشن‌نویسی هوش مصنوعی
 انتخاب خاک گربه مناسب
 آموزش پارس کردن سگ
 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

جستجو

موضوعات

  • همه
  • بدون موضوع
  • مقالات تحقیقاتی و پایان نامه | – 5
  • دانلود پایان نامه با فرمت word : راهنمای نگارش پایان نامه در مورد بررسی شاخص‌های ناپایداری … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • دانلود پایان نامه و مقاله – قسمت 16 – 3
  • دانلود پایان نامه درباره تخمین عدم قطعیت در کنترل ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • پایان نامه آماده کارشناسی ارشد – قسمت 5 – پایان نامه های کارشناسی ارشد
  • منابع تحقیقاتی برای نگارش پایان نامه اثر … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • پایان نامه :رفتارهای خودآسیب رسانی در نوجوانان ماهیت، احتمال ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • نگاهی به پایان نامه های انجام شده درباره شناسایی آسیب های موجود در برنامه آموزش مهارتهای زندگی نظام آموزش متوسطه نظری ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • ﻧﮕﺎرش ﻣﻘﺎﻟﻪ ﭘﮋوهشی درباره مطالعه تطبیقی امضای الکترونیکی در حقوق ایران با سیستم های حقوقی ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • دانلود متن کامل پایان نامه ارشد – تعاریف ومفاهیم توانمند سازی[۱] – پایان نامه های کارشناسی ارشد
  • منابع کارشناسی ارشد با موضوع : ارائه مدل عملکرد … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • تحلیل مقایسه ای مبانی رفتار سازمانی کارمندان دانشگاه شیراز- فایل ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • مقاله های علمی- دانشگاهی | فصل دوم:ادبیات و پیشینه پژوهش – 9
  • پایان نامه با فرمت word : دانلود منابع پایان نامه در رابطه با حق بر کار … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • دانلود متن کامل پایان نامه ارشد – ۱-۳-۱-۲-جایگاه صنعت بیمه بعد از انقلاب اسلامی ایران – پایان نامه های کارشناسی ارشد
  • سایت دانلود پایان نامه : پژوهش های کارشناسی ارشد درباره : اثر لذت جوئی و ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • منابع کارشناسی ارشد در مورد حمایت از بزه‌دیدگان تروریسم … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • منابع تحقیقاتی برای نگارش مقاله اثر-ارزش-درک-شده،-ارزش-ویژه-درک-شده-و-کیفیت-درک-شده-بر-وفاداری-و-قصد-خرید-مجدد- فایل ۴۹ - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • فایل های دانشگاهی| نشانه های سلامت روانی ازمنظرقرآن : – پایان نامه های کارشناسی ارشد
  • دانلود فایل های پایان نامه با موضوع آرای ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • راهنمای نگارش مقاله دانشگاهی و تحقیقاتی درباره ادبیات زنانه ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • نگارش پایان نامه درباره :بررسی بازداشت موقت در … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان